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每周课程

第一周学习内容 · 每日学习计划与知识卡片

学习进度 0 / 49
D1

语言的本质与功能

⏱ 30分钟

理解语言的定义、核心设计特征(Hockett),以及语言与一般交流系统的本质区别。

语言设计特征任意性能产性位移性双重分节语言能力/运用
D2

语系与谱系分类

⏱ 30分钟

掌握语系(language family)的概念、谱系树模型与波浪模型的区别,以及比较方法(comparative method)的基本逻辑。

语系谱系树模型波浪模型比较方法同源词争议性语系
D3

世界语系地图

⏱ 30分钟

了解全球主要语系的分布、语言数量,以及世界语言多样性的全貌。

印欧语系汉藏语系南岛语系语言濒危语系分布孤立语言克里奥尔语
D4

语言类型学

⏱ 30分钟

理解语言的形态类型分类——孤立语、黏着语、屈折语、多式综合语——及其在世界语言中的分布。

孤立语黏着语屈折语多式综合语形态类型学分析型/综合型
D5

语言学简史

⏱ 30分钟

梳理语言学从古代到现代的发展脉络——从帕尼尼到索绪尔到乔姆斯基——理解学科的关键转折点。

帕尼尼索绪尔乔姆斯基比较语言学结构主义中国语言学
D6

语序类型学

⏱ 30分钟

掌握六种基本语序类型及其分布,理解 Greenberg 语言共性,解释为什么 SOV 是最常见的语序。

SOVSVOVSOGreenberg共性语序类型语序与认知
D7

周回顾与自我评估

⏱ 30分钟

回顾本周所学的全部理论内容,绘制世界语系谱系图,完成综合自我评估。

周回顾知识整合自我评估语系识别类型判断推荐阅读
D8

IPA元音图

⏱ 30分钟

系统掌握 IPA 元音图的三个维度(前后、高低、圆唇),能准确定位主要元音的发音位置。

IPA 元音图舌位高低舌位前后圆唇/不圆唇schwa
D9

IPA辅音表(上):发音部位

⏱ 30分钟

理解辅音的"发音部位"维度,掌握从双唇到声门的完整发音部位体系。

发音部位双唇音到声门音小舌音 /ʁ/声门塞音 /ʔ/卷舌音
D10

IPA辅音表(下):发音方式

⏱ 30分钟

理解辅音的"发音方式"维度,掌握塞音、擦音、塞擦音、鼻音、颤音、边音等的区别。

发音方式塞音/擦音/塞擦音清浊对立送气/不送气双辅音 geminate
D11

IPA转写练习

⏱ 30分钟

运用前两天学的 IPA 知识,实际转写中文和英文词汇,建立"听音辨音→写 IPA"的能力。

IPA 转写宽式/窄式转写中文拼音→IPA英语→IPA送气/不送气标记
D12

超音段特征:声调、重音、语调

⏱ 30分钟

理解超越单个音段的语音特征——声调、重音和语调,掌握中文声调的声学本质。

声调重音语调超音段特征声调变调规则
D13

语音学视频学习与总结

⏱ 30分钟

通过 Crash Course Linguistics 语音学视频巩固知识,整理元音辅音的核心框架。

Crash Course Linguistics声谱图共振峰 F1/F2语音学三分支知识框架总结
D14

周回顾:默写IPA元音图

⏱ 30分钟

通过默写和自我测试巩固本周 IPA 知识,查漏补缺,形成完整的语音学知识地图。

IPA 元音图默写辅音分类速测语音学知识地图弱点自查下周预告
D15

音位 vs 语音:最小对立对

⏱ 30分钟

区分音位(phoneme)和语音(phone/allophone),掌握最小对立对的分析方法,能在英语和中文中各找出5组最小对立对。

音位音位变体最小对立对送气对立语言特定性
D16

互补分布与自由变体

⏱ 30分钟

理解互补分布(complementary distribution)和自由变体(free variation)的概念,能用英语 [p] vs [pʰ] 的经典案例进行分析。

互补分布自由变体送气规则音位变体分布环境
D17

音系规则的形式化表达

⏱ 30分钟

掌握音系规则的四种主要类型(同化、异化、省略、增音),能用形式化方式书写规则,并在实际语言数据中识别这些规则。

同化异化省略增音音系规则形式化
D18

音节结构:onset-nucleus-coda

⏱ 30分钟

理解音节的内部结构(onset-nucleus-coda),掌握各语言对音节结构的不同限制,能对词进行音节分析。

音节结构onset-nucleus-coda最大起首原则音节限制音节重量
D19

特殊音系现象:搭嘴音、内爆音、喷音

⏱ 30分钟

了解世界语言中存在但在欧洲语言中罕见的特殊辅音类型——搭嘴音(clicks)、内爆音(implosives)和喷音(ejectives),理解它们的发音机制。

搭嘴音内爆音喷音气流机制非肺部辅音
D20

元音和谐(Vowel Harmony)

⏱ 30分钟

理解元音和谐现象的机制和类型,以土耳其语为核心案例,了解这一现象在世界语言中的分布。

元音和谐前后和谐圆唇和谐土耳其语元音自分段音韵学
D21

周回顾:音韵学核心概念卡片

⏱ 30分钟

系统回顾本周学习的音韵学核心概念,整理成可复习的概念卡片,检查理解的完整性和准确性。

音韵学回顾音位分析音系规则总结弱点自查第四周预告
D22

威廉·琼斯 1786 年的发现与比较法基本原理

⏱ 30分钟

了解比较语言学的诞生背景,理解威廉·琼斯对梵语-希腊语-拉丁语关系的核心观察,掌握比较法(Comparative Method)的基本步骤。

威廉·琼斯比较法同源词借词谱系树模型音对应集原始印欧语
D23

原始印欧语(PIE)的重建

⏱ 30分钟

理解语言学家如何重建原始印欧语(PIE),掌握经典的同源词集合和音对应规律,了解新语法学派(Neogrammarian)的核心假说。

原始印欧语PIE重建同源词集合音对应规律新语法学派音变无例外喉音理论
D24

格里姆定律(Grimm's Law)

⏱ 30分钟

掌握格里姆定律的三组音变规则(PIE 塞音 → 日耳曼语塞音的系统性转移),理解维尔纳定律(Verner's Law)如何解释格里姆定律的"例外"。

格里姆定律日耳曼音变清塞音→清擦音浊塞音→清塞音浊送气→浊塞音维尔纳定律推链
D25

印欧语系内部分支概览

⏱ 30分钟

掌握印欧语系的主要分支(至少 10 个语族),理解 satem/centum 划分,了解各语族的代表语言和大致分化时间线。

印欧语系分支安纳托利亚语族吐火罗语族印度-伊朗语族日耳曼语族罗曼语族凯尔特语族波罗的-斯拉夫语族centum与satem
D26

日耳曼语族深入

⏱ 30分钟

了解日耳曼语族从原始日耳曼语到现代语言的分化过程,掌握高地德语辅音推移,理解哥特语的历史重要性。

日耳曼语族哥特语高地德语辅音推移诺曼征服冰岛语保守性本拉特线
D27

罗曼语族深入

⏱ 30分钟

了解罗曼语族从通俗拉丁语到现代五大罗曼语的分化过程,掌握关键音变规律,理解底层语言的影响。

罗曼语族通俗拉丁语音变规律底层语言方言连续体f→h音变
D28

周回顾:印欧语系核心概念卡片

⏱ 30分钟

系统回顾本周学习的印欧语系核心概念,整理成可复习的概念卡片,检查理解完整性。

印欧语系回顾比较法总结格里姆定律总结弱点自查第五周预告
D29

斯拉夫语族与波罗的语族:保守特征

⏱ 30分钟

了解斯拉夫语族的三大分支(东/西/南)及波罗的语族的组成,理解立陶宛语为何被称为"最保守的活印欧语言",掌握教会斯拉夫语的历史地位和斯拉夫语动词体系的独特创新。

斯拉夫语族波罗的语族立陶宛语保守特征教会斯拉夫语
D30

印度-伊朗语族:从吠陀梵语到印地语、波斯语

⏱ 30分钟

了解印度-伊朗语族作为印欧语系最大分支的全貌,理解梵语在比较语言学中的核心地位,掌握印度语支和伊朗语支从古到今的演变脉络,认识 Satem 特征。

印度-伊朗语族吠陀梵语波斯语印地语印度语支
D31

凯尔特语族的衰落与复兴运动

⏱ 30分钟

了解凯尔特语族的历史分布和现状,掌握其独特的语言学特征(VSO 语序、辅音突变、介词变位),理解语言衰落的社会历史原因,以及爱尔兰语和威尔士语等的复兴运动。

凯尔特语族语言复兴爱尔兰语威尔士语岛屿凯尔特语
D32

已灭绝分支:安纳托利亚语族与吐火罗语

⏱ 30分钟

了解印欧语系中两个已灭绝的语族——安纳托利亚语族和吐火罗语族,理解赫梯语的发现和破译如何改变了我们对 PIE 的认识,认识吐火罗语作为 centum 语言出现在东方的"地理悖论"。

安纳托利亚语族赫梯语吐火罗语已灭绝语族楔形文字
D33

印欧语起源地争议:草原假说 vs 安纳托利亚假说

⏱ 30分钟

理解印欧语起源地问题中两个主要假说的核心论据和分歧点,掌握语言学、考古学、遗传学三线交叉证据的方法论,形成对学术争议的批判性认识。

草原假说库尔干假说颜那亚文化安纳托利亚假说语言古生物学古DNA贝叶斯系统发育农业-语言共扩散印度-赫梯语假说
D34

喉音理论:赫梯语如何验证了索绪尔的预测

⏱ 30分钟

理解喉音理论从假说到验证的完整故事,认识历史语言学中理论预测的能力,掌握三喉音体系的基本规则及其对印欧语元音系统的影响。

喉音理论系数音位索绪尔1879Kuryłowicz 1927赫梯语ḫ三个喉音*h₁, *h₂, *h₃元音着色假体元音语言学预测
D35

周回顾:印欧语系小传

⏱ 30分钟

系统回顾Week 5理论轨道覆盖的六个主题:波罗的-斯拉夫语族、印度-伊朗语族、凯尔特语族、已灭绝语族、印欧起源地争议、喉音理论,建立印欧语系的整体知识框架。

周回顾印欧语系印欧语族比较方法古DNA喉音理论起源争议汉藏语系预览
D36

汉藏语系概览:汉语族与藏缅语族

⏱ 30分钟

了解汉藏语系的定义、内部分类争议、汉语族与藏缅语族的关系,理解汉藏语系在世界语言中的地位及其研究史上的关键节点。

汉藏语系藏缅语族汉语族STEDTTrans-Himalayan原始汉藏语同源词
D37

上古汉语音系:复辅音与声调假说

⏱ 30分钟

了解上古汉语的音系面貌,理解白一平-沙加尔(Baxter-Sagart)重建系统的核心内容,掌握复辅音假说和无声调/少声调假说的证据。

上古汉语白一平-沙加尔重建复辅音声调发生学tonogenesis*-s后缀谐声系列韵部
D38

中古汉语与《切韵》:反切系统与韵图

⏱ 30分钟

了解中古汉语的音系面貌,理解《切韵》的性质和反切注音法的原理,掌握韵图的基本结构,认识声调在中古汉语中的成熟。

中古汉语切韵反切韵图三十六字母四声等韵学全浊声母
D39

现代汉语方言:官话、粤、吴、闽的核心差异

⏱ 30分钟

了解现代汉语方言的主要分类,掌握官话、粤语、吴语和闽语在音系、词汇和语法上的核心差异,理解"方言"与"语言"的界定争议。

汉语方言官话粤语吴语闽语入声全浊声母文白异读方言与语言
D40

藏缅语族概览:藏语的辅音丛、缅甸语的声调、景颇语的形态

⏱ 30分钟

了解藏缅语族的主要语言分支,掌握藏语复辅音、缅甸语声调系统、景颇语形态变化的基本特征,认识藏缅语族内部的多样性。

藏缅语族复辅音丛声调发生学缅甸语声调发声态景颇语形态SOV语序藏文拼写
D41

汉藏语比较:同源词与借词的区分难题;声调起源问题

⏱ 30分钟

理解汉藏语系比较语言学的核心方法与困难,掌握同源词与借词的区分标准,了解声调起源(tonogenesis)在汉藏语系中的表现。

同源词借词规律音变声调发生学原始汉藏语去声-s后缀清浊与声调倍半音节
D42

周回顾:反思母语中"视而不见"的语言学特征

⏱ 30分钟

回顾第六周所学的汉藏语系知识,反思汉语母语者通常意识不到的语言学特征(声调、量词、话题优先等),培养语言学的"元认知"能力。

声调盲区量词系统话题优先主语优先零形态孤立语把字句语言学元认知
D43

亚非语系概览:辅音词根系统

⏱ 30分钟

了解亚非语系的范围、分支结构和核心特征,深入理解闪米特语族的辅音词根(root-and-pattern)形态系统。

亚非语系辅音词根闪米特语族元音模式词根派生喉音咽音柏柏尔语
D44

闪米特语族深入:阿拉伯语、希伯来语、阿姆哈拉语

⏱ 30分钟

比较三种闪米特语言的音系、形态和句法特征,理解闪米特语族内部的分化与共性。

闪米特语族分类阿拉伯语希伯来语复兴阿姆哈拉语喷音破碎复数辅音文字abjad
D45

古埃及语→科普特语:象形文字的解码与语言演变

⏱ 30分钟

了解古埃及语的历史演变和文字系统,理解商博良如何解读象形文字,认识科普特语作为古埃及语最后阶段的语言特征。

古埃及语象形文字罗塞塔石碑商博良科普特语表音符号文字演变
D46

尼日尔-刚果语系概览:名词类别系统

⏱ 30分钟

了解尼日尔-刚果语系的范围和分支结构,深入理解班图语支的名词类别(noun class)系统及其运作机制。

尼日尔-刚果语系名词类别班图语斯瓦希里语一致系统前缀标记量词对比
D47

班图扩张:语言学、考古学、遗传学的交叉证据

⏱ 30分钟

理解班图扩张的过程、路径和证据,学习语言学如何与考古学、遗传学结合重建史前历史。

班图扩张语言扩散原始班图语词汇重建多样性与起源跨学科证据农业驱动
D48

非洲语言的声调与韵律;鼓语

⏱ 30分钟

理解非洲语言中声调的类型学特征,学习声调在语法和词汇中的多重功能,了解鼓语如何利用声调和韵律模式传递信息。

声调类型水平声调vs轮廓声调声调语法功能下移鼓语冗余性元音和谐声调起源
D49

周回顾:辅音词根系统与中文形声字的对比

⏱ 30分钟

通过比较闪米特语辅音词根系统与中文形声字的构词机制,加深对两种截然不同的词汇扩展策略的理解。回顾第七周所有核心概念。

辅音词根vs形声字模式识别功能等价词汇扩展策略第7周总回顾亚非语系总结尼日尔-刚果总结

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